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座談会 大学院で学ぶ聴覚障害者からみた聴覚障害者を取り巻く現状と展望当事者の立場から　　NIME報告書2008
対談 障害者支援が大学を変える−米国の大の支援と広島大学の先進的取り組み
　　　　　　　広島大学総合科学部教授　佐野(藤田)眞理子／
メディア教育開発センター教授　広瀬洋子　NIME報告書
データベース Database of Disability-related Support for Students in Higher Education in Japan （English)
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1障害者支援プロジェクトの目的

障害者支援は単なる少数の困難な人たちへの支援だけではありません。
多様な学生への支援とは、教員にとっては、新しい教授法やクラスのコミュニケーションのあり方を見直す契機となり、学生にとっては、学ぶことの意味や価値 、人間の限りない可能性を発見するまたとない機会となります。
大学には多様な人が学んでいます。その多様性の中から、強靭でしなやかな学びの方法が生まれてく ると思います。 多様な学生への支援サイトの多岐にわたる情報をご活用ください。
　 　　　　　　　　　　　多様な学生への支援、障害者支援プロジェクト
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1new「座談会」障害者支援から始まる大学改革
大学における障害者支援がもっとも進んでいる広島大学の佐野（藤田）眞理子教授、障害のある学生の教育に経験豊富な筑波技術大学の白澤麻弓准教授が、広瀬洋子教授と語る。障害者支援の経緯と実情、大学人に問われる障害者支援のあり方、大学に欠かせない機能としての支援、その質、打開策などについての議論を収録。

広島大学総合科学部教授　佐野(藤田)眞理子
筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター准教授　白澤麻弓
放送大学ICT活用･遠隔教育センター教授　広瀬洋子

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1FD研修記録　INDEX

発達障害の学生への支援(研修記録）

LD,ディスレクシア（読み書き障害）(研修記録）

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1現地報告　INDEX

米・ギャローデット大学報告　米・ろう、難聴学生の文系総合大学
サンフランシスコ州立大報告　障害者留学生の現地レポート

1多言語支援サイト　
★日本のメディア教材を海外に発信する多言語字幕がつきました。英語・中国語で講演アーカイブが見られます。

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写真
メンタルヘルスセンター
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